Informativa y Educativa

Esta es información importante para el aprendizaje, la que esta presentado en este blog es para agilizar procesos educativos que nos interesan, ejercicios comunicacionales proyectados a la radio y la televisión, a los nuevos medios a través de las redes sociales y espacios de opinión para hacer feedback

sábado, 11 de marzo de 2023

Cosas del Contenido Digital

 Existente muchas cosas importantes para la creación del contenido digital y en este apartado les dejo un par de ideas...

Creador de contenido integral

Lo más importante es la disciplina y el respeto por la audiencia el problema muchas veces radica en la falta de predominio mental de la persona asociada al medio; unos por que se creen unas ROCK STAR y otros se creen que tienen LA RAZÓN EN TODO EL MANEJO DE LA TEMATICA RADIAL Y LA TV. El problema es que la popularidad en algunos personajes, genera actores extraños en el ambiente radial y de las comunicaciones. Abordando el tema de la creación de contenido digital se debe tener en cuenta que las temáticas diversas siempre tienen un amplio recibimiento en los desarrollos radiales, pero las especificas ayudan a generar comunidades y familias en el ámbito radial y digital.


Disciplina / Respeto

Por una parte, se debe respetar la audiencia y por otra el espacio que se utiliza, además de seguir las normas de educación y etiqueta que están presentes en nuestros parámetros de crianza, sin embargo, si no tiene idea de nada esto se hace la gran recomendación de solicitar en la emisora los lineamientos que se utilizan para que no se caigan en  vicios o incongruencias, si la norma dice que se deben capacitar antes de la realización de un programa, pues cumpla la norma, si el espacio le entrega manual o guía, pues léala.

 

Siempre tener en cuenta la sana lógica para la realización de los espacios radiofónicos

Siga los lineamentos, lea y aplique el cumplimiento de los compromisos que se adquieren sean verbales o a través de un contrato escrito, lo importante es mantener disciplina y respeto por el espacio.

 

LA IMPROVISACIÓN No basta con saber leer, ni siquiera con una lectura libre. Un comunicador necesita aprender a improvisar, a soltar la lengua. A correr la aventura de hablar sin papeles. Por si acaso, anotemos que improvisar no consiste en decir lo primero que me venga a la boca. La verdadera improvisación exige incluso más preparación que la redacción de un texto. Supone investigar, hacer un esquema de ideas, tener los materiales a punto, estar en forma. Una vez listos, como deportistas bien entrenados, desplegamos las alas delta y echamos a volar nuestras palabras vivas desde la antena radiante hasta el oído del receptor. La capacidad de improvisación, la fluidez de palabras, depende de una actitud permanente de curiosidad, de observar el mundo para conocerlo, de interesarnos en los demás, de charlar sobre los más variados temas. A hablar se aprende hablando. Y leyendo. El vicio propio de locutores y locutoras son los libros, las revistas, los periódicos... Sin mucha lectura te será difícil improvisar sobre ningún tema. Te parecerás a un pozo seco de donde no brota ninguna opinión ni pensamiento propio.

 

Una buena técnica para ejercitar la improvisación consiste en escribir varios temas en papelitos y meterlos en una gorra.

 

Pueden ser temas complejos (las leyes migratorias) (política) o más cotidianos (la minifalda) (acoso). Uno a uno, los compañeros y compañeras van sacando un papelito y deben hablar un minuto o dos sobre ese tema.

 

Los demás evaluarán: —¿Dijo algo? ¿Dio muchos rodeos? —¿La entrada fue atractiva? ¿Y la salida? —¿Usó muletillas? ¿Se le notaba inseguro? —¿El lenguaje fue ingenioso? ¿Quedó alguna idea clara? —¿Qué puntaje le darías del 1 al 10?- ejercicio para radio y tv.

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